2023-2024 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

Моніторинг якості освіти 2023-2024 навчальний рік

Керуючись Законом України «Про дошкільну освіту», Базовим компонентом дошкільної освіти нова редакція, Програмою розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля», на виконання інструктивно-методичних рекомендацій МОН України від 27.07.2023 № 1/9-411 « Щодо окремих питань діяльності закладів дошкільної освіти у 2023/2024 навчальному році, враховуючи проблеми, досягнення й перспективи розвитку установи, педагогічний колектив дошкільного закладу у 2023-2024 навчальному році працював над такими напрямки освітнього процесу:

Створення безпечного освітнього середовище, яке мотивує, активізує, зберігає та розвиває.
Продовжувати формувати соціально-громадянську компетентність дошкільників з метою зміцнення національної ідентичності дітей.
Психологічний супровід та підтримка учасників освітнього процесу в умовах воєнного та післявоєнного стану.
Педагогічна взаємодія з дітьми, зокрема з дітьми з особливими освітніми потребами.

В умовах воєнного стану ЗДО спрямовувало свою діяльність на розв’язання першочергових завдань, зокрема:

налагодження ефективної комунікацію учасників освітнього процесу;
зараховування до закладу дітей раннього та дошкільного віку з числа внутрішньо переміщених осіб за місцем тимчасового проживання;
створення у закладі безпечних умов для всіх учасників освітнього процесу;
надання педагогічної підтримку дітям дошкільного віку, зокрема й з особливими освітніми потребами, їхнім батькам;
здійснення інформаційної підтримку та психологічного супроводу учасників освітнього процесу;

З педагогами закладу проведені інструктивно –методичні наради на тему :

«Експерементально-дослідницька діяльність дітей у природі як технологія пізнавального розвитку», «Конструктивні ігри-джерело всебічного розвитку дитини», «Маленький агресор у групі, або коли агресивна дитина потребує більше уваги».

З метою удосконалення знань з безпеки життєдіяльності дошкільнят було проведено «Тиждень безпеки» два рази на навчальний рік.

Робота педагогічного колективу була спрямована на побудову системи взаємодії педагогічного колективу та сім’ї. З метою співпраці для реалізації освітніх завдань використовувались такі форми роботи: он-лайн консультації, індивідуальні бесіди, інформаційні повідомлення через соц.мережі, ізюменкою роботи з батьками стало участь у родинних святах (козацькі розваги, «осінній ярмарок»), конкурс «Українська родина», « Прикраса для весняного деревця».

Виявляючи творчі нахили вихованців, було проведено :

Виставка «Як я провів літо»; «Осінній вернісаж»;

Виставка-конкурс «Зимові гномики», «Новорічний настрій групи».

Узагальнені результати педагогічного обстеження дітей та рівень засвоєння вихованцями знань, розвиток їх умінь і навичок відповідно до програмових вимог свідчать:

У групах молодшого дошкільного віку (порівняно з вереснем), в середині навчального року рівень засвоєння програми мав такі показники: достатній рівень 20,9 % (зростання на 10 %), середній – 61,5 %, низький – 17,6%;

У групах середнього дошкільного віку кількість дітей з високим рівнем знань збільшилась на 16 % і становить 12 % . Діти середніх груп мають середній рівень 47, 2 % та достатній рівень розвитку 52,8.

Діти старшого дошкільного віку мають високі показники сформованої психологічної, інтелектуальної, мотиваційної готовності до школи . Високий рівень мають 26 %, достатній 41 %, середній 26 %, низький 7%( діти які знаходяться на інклюзивному навчанні).

За результатами діагностики дітей 3 року життя (молодший вік) виникли труднощі в засвоєнні програмового змісту саме з таких розділів програми:

-пізнавальний розвиток (групи 1,2,3);

-мовленнєвий розвиток (групи 1,2,3);

-ігрова діяльність (група №3).

Діти 4 року життя (середній вік) мають незначні труднощі з розділів:

-пізнавальний розвиток;

- мовленнєвий розвиток та комунікація.

Діти старшого дошкільного віку є поодинокі випадки низького рівня у дітей з ООП, які залишаються у дитячому закладі з таких розділів:

-пізнавальний розвиток ;

Музичні керівники, інструктори фізкультури закладу приймали участь у всеукраїнському флешмобі до дня вишиванки. Проводили свята та розваги згідно плану роботи закладу.

Психологічна команда супроводу у роботі з дітьми ООП протягом року працювали за ІПР, яку корегували протягом року тричі згідно положення про команду супроводу та надавали корекційні послуги вихованцям .

Враховуючи обставини в яких проходив освітній процес у 2023-2024 року ,а саме військовий стан, відключення світла , педагогічними працівниками ЗДО було виконано поставлені основні завдання на навчальний рік.

2022-2023 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

РОЗДАЧА ІНДИВІДУАЛЬНИХ КОМПЛЕКТІВ (РЮКЗАЧКІВ)

Дякуємо міжнародній організації "Save the children" за гуманітарну допомогу для дошкільнят у вигляді рюкзачкіав з наборами для навчання.

Ми вдячні усій Вашій організації

За вчасну підтримку майбутнього нації.

Вам в темні часи вдалось найскладніше -

Зробити буденність дітей яскравіше

Ваша турбота потужна й всебічна.

Інформаційна, духовна, технічна,

Комплексна і швидка допомога

Важлива для кожного педагога.

Все що ви робите - дуже цінно.

Разом переможемо ми неодмінно

(Слова вихователя Наталії Деменнікової)

Проєкт "Забезпечення безперервності навчання та розвитку дітей дошкільного віку в умовах кризи в України

Дитячий заклад співпрацює з міжнародною організацією ЮНІСЕФ в рамках ініціативи "Спільно до навчання" триває реалізація проєкту "Забезпечення безперервності навчання та розвитку дітей дошкільного віку в умовах кризи в Україні"

Проєкт триває з травня по серпень 2023 року

Локація КЗ ДНЗ-ЦРД №31

Вівторок/Четвер 10.00-12.00

Мета проєкту - активне залучення дітей, зокрема старшого дошкільного віку, які не відвідують заклади дошкільної освіти з різних причин, до дошкільної освіти з метою забезпечення їм доступу до якісної дошкільної освіти в умовах війни, сприяння набуттю дітьми компетентностей, передбачених державним стандартом.

В рамках проєкту заклад отримав ігрові набори. Велика дяка за допомогу та підтримку, за надання можливості працювати та охоплювати навчанням дітей дошкільного віку, не зважаючи на умови сьогодення.

З 1 квітня працює комісія з комплектації дітей на 2023-2024 навчальний рік.

Шановні батьки Вам потрібно звернутись до закладу та мати при собі такі документи:

копія паспорта;
копія свідотства про народження дитини;
реєстраційний номер заяви;
у разі пільгової категорії копію документів про пільги.

День тижня	Час	Хто приймає	Де приймає
Понеділок	9.00 – 12.00	Дарадан Т.М Гулевська Н.В.	Кабінет завідувача Психологічний центр
Віторок	9.00 – 12.00	Лаптєва Я.І Гулевська Н.В.	Психологічний центр
Середа	9.00 – 12.00	Лаптєва Я.І Гулевська Н.В.	Психологічний центр
Четвер	9.00 – 12.00	Дарадан Т.М Гулевська Н.В.	Кабінет завідувача Психологічний центр
П'ятниця	9.00 – 12.00	Лаптєва Я.І Гулевська Н.В.	Психологічний центр

ТРЕНІНГ З МІННОЇ НЕБЕЗПЕКИ

ДЕНЬ СВЯТОГО МИКОЛАЯ

Дякуємо міжнародній організації "Save the children" та ГО "Проліска"за подарунки у вигляді літератури та розмальовок для наших барвінчат!

8.12.2022 ГУМАНІТАРНА ДОПОМОГА ВІД SAVE THE CHILDREN ТА ГО ПРОЛІСКА

20.09.2022 БЛАГОДІЙНИЙ ОСІННІЙ ЯРМАРОК

ДОГЛЯД ЗА ОГОРОДОМ

CВЯТО ІВАНА КУПАЛА

		- Промовляли святкову закличку;

		- Пов'язали на дерево стрічки бажань;

		-Створювали віночок ;

		-Стрибали через вогонь ;

		-Грали з водою , та ходили на пошуки чарівної квітки- папороті та відшукали її

ДОПОМОГА ЗСУ

ЖИТТЄВІ НАВИЧКИ ТА ПСИХОСОЦІАЛЬНА ПІДТРИМКА В УМОВАХ НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ

В рамках всеукраїнського фонду " Крок за кроком" за підтримки Представництва Дитячого фонду Організації Об'єднаних Націй в Україні ( ЮНІСЕФ) у межах проєкту " Життєві навички та психосоціальна підтримка в умовах надзвичайних ситуацій", практичним психологом ДНЗ- ЦРД 31 "Барвінок" Азанієвою Людмилою Анатоліївною були проведені тренінги з педагогічним колективом та заняття з вихованцями. Адміністрація закладу висловлює подяку організаторам проєкту за отримані якісні матеріали для роботи з дітьми.

28.06.2022 ДЕНЬ КОНСТИТУЦІЇ УКРАЇНИ

ШАНОВНІ БАТЬКИ! З 01.04.2021 РОКУ ПОЧИНАЄТЬСЯ ЗВІРКА ДІТЕЙ ДЛЯ ВСТУПУ В ДНЗ В 2021 РОЦІ.

НАКАЗ від 22.09.2020 №55 (COVID-19).

«Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах дошкільної освіти на період карантину у зв’язку поширенням короно вірусної хвороби (COVID-19)».
https://dnz-zpd31.klasna.com/uploads/editor/1774/92438/buhgalteriya/20201216_154810_1.pdf

ПЕДАГОГІЧНА НАРАДА

Мета

"Розвиток інклюзивного освітнього простору : від теорії до практики"

ДЕНЬ НАРОДЖЕННЯ Т.Г.ШЕВЧЕНКО

відео

https://www.youtube.com/watch?v=ITzVIBVfDBs

В історії кожного народу, серед її великих творців, є люди, імена яких оповиті невмирущою любов’ю і славою.

СВЯТО МАСЛЯНОЇ

8 БЕРЕЗНЯ-МІЖНАРОДНИЙ ЖІНОЧИЙ ДЕНЬ"СВЯТО МАМ"

СПОРТИВНЕ СВЯТО "РОДЗИНКИ ЧЕРЛІДІНГУ"

ДОЛУЧИЛИСЬ ДО АКЦІЇ БЛАГОДІЙНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ "БЛАГОДІЙНИЙ ФОНД "ЩАСЛИВА ЛАПА"(HAPPY PAW)

"МУЗЕЙ ІСТОРІЇ МІСТА КАМ'ЯНСЬКЕ"-ПРОВОДИВ КОНКУРС

ТА ВИСТАВКУ ДИТЯЧОЇ ТВОРЧОСТІ"ЗИМА ЧАРІВНИЦЯ"

Мета

Вихованці нашого садочку ДНЗ - ЦРД 31"Барвінок" приймали участь у конкурсі.

22.02.2021 СПОРТИВНА РОЗВАГА

"РІЗДВЯНІ СВЯТА"

"НОВОРІЧНЕ СВЯТО"

18.12.2020 "СВЯТО СВЯТОГО МИКОЛАЯ"

ЗИМОВИЙ КОНКУРС-ОГЛЯД "ЧОБІТОК СВЯТОГО МИКОЛАЯ"

ПЕДАГОГІЧНА НАРАДА

Мета

Наступність між дошкільною та початковою освітою ключовий елемент взаємозв'язку спільних дій в організації освітнього процесу".

ТИЖДЕНЬ "ПРОТИДІЇ БУЛІНГУ"

30.10.2020 РОЗВАГА "ХЕЛЛОУЇН"

28.10.2020 ВИСТАВКА"ЧАРІВНИЙ ГАРБУЗИК"

13.10.2020 "ОСІНЬ ЧАРІВНИЦЯ"

08.10.2020 "ДЕНЬ ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ ОСВІТИ ДНІПАРОПЕТРОВЩИНИ"

Мета

Прийняли участь в одноденному онлайн марафоні, практичний психолог ДНЗ-ЦРД 31"Барвінок" АзанієваЛ.А.таТумановська Н.В. ДНЗ-ЦРД 44 "Лелека" з спільною темою "Телефоннеконсультування в діяльності практичного психолога ЗДО"

"ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ ДЕНЬ ДОШКІЛЛЯ" СВЯТО ДОРОСЛИХ ТА ДІТЕЙ

СЕРПНЕВА НАРАДА

Мета

У ДНЗ-ЦРД 31 відбулася перша серпнева педагогічна рада "Барвінок", тема педагогічної ради "Основніорієнтири нового навчального року у формуванні різнобічно розвиненої особистості". Зновими силами та ідеями, колектив центру розвитку дитини готовий до нового навчального року.

11.09.2020 «ДЕНЬ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ"

СПОРТ

Здоров’я — основа усього на світі, Здоровими бути бажають всі діти, Для цього потрібно щоденно вмиватись, Робити зарядку і тепло вдягатись. Себе гартувати водою і сонцем. І солодко спати з відкритим віконцем. І їсти усе, що на стіл подають, Бо страви нам росту і сил додають.

17.09.2020 "ДЕНЬ РЯТІВНИКА"

ПЕРШИЙ ДЕНЬ ПІСЛЯ КАРАНТИНУ

Довгоочікувана зустріч-https://youtu.be/-BK5_E3bKwo

ЦІКАВИНКИ ДЛЯ БАТІКІВ ПІД ЧАС КАРАНТИНУ

ДЛЯ БАТЬКІВ ТА ПЕДАГОГІВ.

Мийте руки правильно ! /uploads/editor/1774/92438/buhgalteriya/pam_yatka_mittya_ruk.pdf

Поради батькам про те, як говорити з дітьми про коронавірус і як розважити їх під час карантину/uploads/editor/1774/92438/buhgalteriya/yak_rozvazhiti_ditinu_pid_chas_karantinu_konvertirovan.pdf

Як бути хорошою мамою для своєї дитини /uploads/editor/1774/92438/buhgalteriya/yak_buti_horoshoyu_mamoyu_dlya_svoei_ditini.pdf

Що відзначати у травні місяці /uploads/editor/1774/92438/buhgalteriya/scho_vidznachiti_u_travni_konvertirovan.pdf

Розвиваючи фільми та мультфільми для дітей https://www.youtube.com/watch?v=znorI0PNMCA

Символи Украъни https://youtu.be/UTpSQvivMnM

КАРАНТИН ОНЛАЙН:

Вихід є!!!-https://youtu.be/gU_lL8HixCw


Потрапили ми в ситуацію дивну... Змінився наш світ на час карантину. Тепер часу вільного стало багато І поруч частіше і мама, і тато... Хоч вільно гуляти тепер не можливо Ми не cумуємо-і це важливо! З батьками разом ми малюємо, граємо, Готуємо разом та прибираємо, Хто бачить можливості- Час не втрачає! Та тільки все ж друзів нам не вистачає... І ми завітали онлайн на гостину. До друзів своїх під час карантину.

До побачення країна"Карапузів"-https://youtu.be/3yWyfkXzLwc

"Математична" подорож до лісових друзів-https://youtu.be/MLiRtbDjZd8

ВІДЗНАЧАЄМО ДЕНЬ ВИШИВАНКИ

"Мама вишила мені квітами сорочку"-https://youtu.be/AFC2GlWNN-g

ПИСАНКА-ЦЕ НЕПОВТОРНЕ БАГАТСТВО... ЙОГО ТРЕБА БЕРЕГТИ БЕЗЦІННИЙ СКАРБ О.ДОВЖЕНКО

Радісних Великодних свят-https://youtu.be/o25KUk5ltHE

Мета

Розширити і поглибити знання дітей про найдавніше церковне свято, традиції нашого народу щодо святкування Пасхи; ознайомити із символікою знаків на писанках. Розвивати фантазію, пам’ять, мислення. Виховувати любов до нашого народу, його традицій, минулого і сучасного. та поглибити знання дітей про Великодні свята; виховувати любов і шанобливе ставлення до народних традицій та звичаїв.

МАМИНІ ПОМОГАЙК

Мамині помогайки-https://youtu.be/DL6bMiJOpEk

ВІТАЛЬНА ЛИСТІВКА ДЛЯ МАМИ - СВОЇМИ РУКАМИ

Мета

Прищеплювати любов і повагу до жінки – матері, бабусі, сестрички, подруги. Виховувати в учнів естетичний смак, навички морально – етичної поведінки. Зміцнювати колектив класної родини.

ЗАКЛАД ПРИЙМАЄ УЧАСТЬ У Х ВСЕУКРАЇНСЬКОМУ КОНКУРСІ НА КРАЩИЙ ВЕБСАЙТ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ

Мета конкурсу

Сприяння впровадженню та поширенню сучасних інформаційно-комунікаційних технологій в освітній процес, забезпеченню прозорості та інформаційної відкритості закладів освіти, створенню умов формування закладами освіти відкритих і загальнодоступних ресурсів з інформацією про свою діяльність та оприлюднення такої інформації.

ПРИЙМАЄМО УЧАСТЬ У ВСЕУКРАЇНСЬКОМУ КОНКУРСІ


"Разом ми врятуємо планету"	"Озелення України"	"Озелення України"

ПРИЙМАЄМО УЧАСТЬ У "ІІ ВСЕУКРАЇНСЬКОМУ ЗАНЯТТІ ДОБРОТИ"

Мета

Гуманне та відповідальне ставлення до тварин

Відеоматеріал https://youtu.be/66VR7tbY1ZY

НИЗКА ЗАНЯТЬ ПО УДОСКОНАЛЕННЮ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ

Мета заходу

Постійний обмін досвіду, розвиток творчої ініціативи педагогів, виявлення і поширення найбільш ефективних форм та методів в практику роботи та впровадження в роботу кращого педагогічного досвіду.

ІНТЕГРОВАНЕ БІНАРНЕ ЗАНЯТТЯ В СТАРШІЙ ІНКЛЮЗИВНІЙ ГРУПІ "ШКІЛЬНІ РЕЧІ"

Мета

Створювати у дітей позитивний емоційний настрій, уточнити і розширити знання та уявлення дітей про школу, про шкільне життя приладдя; збагачувати й активізувати лексичний запас дошкільнят; розвивати звязне мовлення, увагу, творчу уяву, память, логічне мислення, комунікативні здібності, сприйняття, тактильну чутливість, артикуляційну, дрібну та загальну моторику; вчити описувати предмет і за описим складати загадки; виховувати бережливе ставлення до шкільного приладдя, стимулювати інтерес до навчальної діяльності; виховувати вміння слухати один однрого, допомогати один одному в разі складнень, дружні взаємини в дитячому колективі.

СВІТЛОФОРОВА НАУКА

Мета

Формувати уявлення про правила дорожнього руху; закріпити кольори світлофора та дорожні знаки; закріплювати знання про праввильний перехід через дорогу; виховувати спввчуття до людей які потрапили в біду. Розвивати спритність, попереджати плоскостопість та сколіоз.

СПОРТ - ЗДОРОВ'Я НАЦІЇ

Мета

Повторити вивчені види спорту, складання речень з поданим словом та за схемою і малюнком, поділ слів на склади та добір слів з одним, двома та трьома складами; закріпити слова-ознаки та слова-дії, розвивати фонематичний слух, орієнтування в просторі на прикладі, логічне мислення; щзнайомити з новим видом спорту; збагачувати словниковий запас; виховувати зацікавленість у заняттях різними видами спорту.

ІНТЕГРОВАНЕ ЗАНЯТТЯ "СКОРО В ШКОЛУ"

Мета

Закріпити знання дітей про школу, працю дорослих; уточнити уявлення про найбільш доступні й необхідні для розвитку їх соціального досвіду види праці дорослих; простежити взаємозалежність у роботі людей різних професій; вправляти в умінні читання, складання слів, відгадувати загадки; збагачувати зміст ігор по темі: "Школа", "Бібліотека", "Кухар"; навчати самостійно розподіляти ролі; познайомити дітей зі шкільними правилами; виховувати інтерес до школи і бажання вчитися.

ДЕНЬ ДОБРОТИ

Мета заходу

Поглибити знання батьків, педагогів та дтей про сутність поняття доброти. Формувати емоційно-пізнавальну активність. Спияти мотивації виховання духовної культури малят. Формуватим власне бачення батьками та педагогами даної проблеми та почуття відповідальності за духовне здоров'я дітей. Виховувати позитивне ставлення до оточуючої дійсності. Активізувати батьків до участі в житті закладу.

РОЗВАГА З БАТЬКАМИ "ТИ І Я РАЗОМ СПОРТИВНА СІМ'Я"

СЕМІНАР-ПРАКТИКУМ ДЛЯ ВИХОВАТЕЛІВ "ФОРМУВАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ДО ВЗАЄМОДІЇ З ДІТЬМИ ООП ТА ЇХ СІМ'ЯМИ В УМОВАХ ДНЗ"

Черга денна

Семінар – практикум для вихователів "Формування психологічної готовності до взаємодії з дітьми з ООП та їх сім'ями в умовах ДНЗ" ПЛАН 1. Вправа-вітання «Частини тіла». 2. Перегляд мультфільму "Їжачок" 3. Мозковий штурм «Живий мікрофон». Презентація «Інклюзивна освіта в ДНЗ». 4. Гра «Павутинка». 5. Вправа «Емоційна бухгалтерія» . 6. Моделі сприймання дітей з ООП. 7. Вправа «Мати дитини з ООП». 8. Основні стадії переживання ситуації в родині. 9. Гра «Кулька в трубі». 10.Перегляд мультфільму «УО».

ВІДКРИТЕ ЗАНЯТТЯ "СІМ'Я. ГЕНЕАЛОГІЧНЕ ДЕРЕВО"

Мета

Розширити уявлення дітей про історію сім'ї, родоводу, сімейних традиціях і встановити більш тісний зв'язок у відносинах дорослого і дитини.

Вадеоматеріал https://youtu.be/r4y3aKX-Lgc

ЦЕЙ ЧУДОВИЙ СВІТ ГРИ

Мета

Гра посідає чільне місце в системі фізичного, морального, трудового та естетичного виховання дошкільнят. Вона активізує дитину, сприяє підвищенню її життєвого тонусу, задовольняє особисті інтереси та соціальні потреби

Відеоматеріал https://youtu.be/y669VvW2xCM

22 СІЧНЯ ВІДЗНАЧАЄМО ДЕНЬ СОБОРНОСТІ УКРАЇНИ

Мета

Поглибити знання дітей про історію виникнення свята Соборності України. Ознайомити з цікавими фактами про Україну. Виховувати патріотичні почуття та повагу до державної атрибутики. Викликати інтерес до вивчення історії України.

ВІТАЄМО З ДНЕМ ОБІЙМІВ!!!

Історія

Це яскраве й незвичайне свято було засноване в США у 1986 році, а потім стрімко набуло популярності по всьому світу. Згідно із традицією свята, обійняти цього дня можна навіть незнайому людину. Суть свята в тому, що під час дружніх обіймів люди обмінюються душевним теплом. Тому присвячене обіймам свято здобуло буквально всенародну підтримку і в світі, і в нашій країні.

СТАРИЙ НОВИЙ рік у хаті,

Зустрічай його хутчіш.

Історія

Тільки в нашого народу є таке чудове свято. Традиційно Старий Новий рік і Василя ми відзначаємо 14 січня. Саме на цю дату припадає початок 2020-го за старим стилем, тобто юліанським календарем. Це – веселе свято, у яке прийнято накривати багатий стіл, щедрувати та, звісно, поздоровляти один одного з Старим Новим роком та Василем. Діти мають знати традиції свого народу.

НОВИЙ РІК іде горами

У червоних чобітках.

Сяють ясними вогнями

Скрізь ялинки по хатах.

Історія

Українці святкували прихід Нового Року з дотриманням релігійних обрядів і народних гулянь, приурочених до православного Нового Року,вони продовжували ці щорічні святкування за старим стилем. В Україні зустрічали і зустрічають кожен Новий Рік чотирнадцятого січня, що відповідає першому січня по православному, юліанським календарем. Під час цього свята український народ дотримується старовинні звичаї та прикмети, які створювалися століттями і набули вигляду веселих, насичених піснями, частуваннями, подарунками і барвистими вбраннями народних гулянь. Зараз це свято називають Старим Новим Роком. Першого січня сучасні українці святкують прихід світського Нового Року, який радісно зустрічається разом з усіма народами світу і відзначається салютами і загальними веселощами. Але не забувається і православний Новий Рік, що входить в число найбільших народних свят, в які дотримуються старовинних українських традицій новорічного свята. Святкування початку Нового Року, що відзначається за старим стилем, включає релігійні та міфічні звичаї наших предків, які мають глибоке символічне та культурне значення.

КОНКУРС "ЧАРІВНЕ ВІКОНЕЧКО"

Мета

Витинанка – це вид давньослов’янського, зокрема українського народного декоративного мистецтва. Витинання відоме українцям ще з давніх-давен. Українські народні паперові витинанки, як прикраси сільських хат, почали використовувати в середині XIX ст. Ними прикрашали вікна, комини, печі, стіни, полиці тощо. Витинанки також поєднували з іншими прикикрасами для дому, наприклад, із розписами та вишивкою. Сьогодні матеріалом для витинання, як правило, є папір та картон, а раніше використовували й деревину, шкіру, рослини. Мистецтво витинання було поширеним всією Україною, проте, найбільш популярним воно було на Прикарпатті, Поділлі та Подніпров’ї. Українські витинанки, як й інші види народного мистецтва, мали регіональні відмінності.

ДЕНЬ СВЯТОГО МИКОЛА

Історія

В Україну культ Миколая-чудотворця прийшов разом із християнством. Про це свідчать церкви та храми, які збудували на честь цього святого. Зокрема, в 11-му столітті такий звели на Аскольдовій горі у Києві, а через два століття – у Львові, під горою Будельниця, тепер – Княжою.

РОЗВАГА ВЕСЕЛІ СТАРТИ

Мета

Виховувати почуття колективізму та дбати про власне здоров'я.Сприяти розвитку доброго настрою під час спортивних ігор та естафет. Розвивати фізичні та вольові якості в умовах змагань. Формувати у дітей інтерес до занять фізкультурою.

09.12.209 ТИЖДЕНЬ БЕЗПЕКИ

Мета

З метою навчання працівників і дітей діям в різноманітних надзвичайних та екстремальних ситуаціях, само та взаємодопомоги запланований та проведений тиждень знань безпеки життєдіяльності "Поведінка дітей при пожежі".

ГОТУЄМОСЬ ТА ПРИЙМАЄМО УЧАСТЬ У ФЕСТИВАЛІ "ДОШКІЛЬНИЙ ВУЛИК"

Мета заходу

З метою популяризації надбань дошкільної освіти міста, стимулювання педагогічних колективів до творчої роботи з вихованцями та батьківською громадськістю у листопаді 2019 року проведено міський фестиваль дитячої творчості «Веселий вулик». Фестиваль організовано відділом освіти департаменту з гуманітарних питань Кам’янської міської ради за підтримки Всеукраїнської політичної партії «Бджола». В закладах дошкільної освіти реалізується зміст освітнього процесу відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти, освітніх програм розвитку, виховання і навчання дітей, Кожен колектив представив свої надбання та форми роботи з обдарованими дітьми, з розвитку творчого потенціалу кожної дитини. В заходи прийняли участь понад 100 дітей старшого дошкільного віку, педагоги, батьки.

Відеоматеріал: https://youtu.be/aORcA2-WlIQ

УКРАЇНА-ДРУГА МАТИ ТИ МОЯ

УКРАЇНА-ТУТ ЖИВЕМО ТИ І Я...

ОСТАННІМ ЧАСОМ НАЙПОПУЛЯРНІШЄ КЕЛЬТСЬКЕ СВЯТО ХЕЛЛОУЇН НАБИРАЄ ОБЕРТІВ І В УКРАЇНІ

СЮЖЕТНО-РОЛЬОВА ГРА ЯК ПРОВІДНА ДІЯЛЬНІСТЬ ДОШКІЛЬНИКА

Мета

Для дошкільників гра – це і навчання, і праця, і спосіб пізнання навколишнього світу та суспільних взаємин, і іще багато іншого. Максимально розкритися, проявити творчість, самостійність, здатність до самоорганізації й організації рольових взаємин з однолітками дитині дає змогу лише самодіяльно сюжетно – рольова гра.

Відеоматеріал https://youtu.be/zprPLtNqmB0

"ОСІНЬ, НАША ОСІНЬ ЗОЛОТА, В ГОСТІ ТИ ДО НАС ПРИЙШЛА..."

Мета

Привернути увагу дітей до краси осені у рідному краї, ознайомити з українськими народними традиціями та побутом. Розвивати вміння спостерігати, виконувати нескладну роботу по дому. Виховувати гостинність, щедрість та щирість.

СВЯТКУЄМО ДЕНЬ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

ПРОВЕДЕННЯ КУРСІВ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ м.Кам'янське

Пограма проведення семінару для вихователів закладів дошкільної освіти «Музейна педагогіка».

/uploads/editor/1774/92438/buhgalteriya/programka_pdf_io_.pdf

ОСІННІЙ ЯРМАРОК

Мета

Цілеспрямована, систематично спланована комплексна робота освітньої установи, усвідомлена зацікавленість батьків - найважливіші аспекти підвищення результативності навчання. Спільна діяльність допомагає об'єднати дітей, їх батьків, педагогів; створити сприятливий мікроклімат, що сприяє досягненню поставлених цілей.

ПРОВЕДЕННЯ ДНЯ ЗДОРОВ'Я ТА СВЯТА З НАГОДИ ДНЯ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ

Мета

Формувати у дошкільнят уявлення про Олімпійські ігри сучасності як частини загальнолюдської культури. Підтримувати інтерес дітей до різних видів спорту; долучити дітей до здорового способу життя; сприяти фізичному розвитку дітей, їх силі, швидкості, спритності; створити у дітей уявлення про Олімпійські ігри, як мирного змагання метою фізичного вдосконалення людей, в якому беруть участь народи всього світу; виховувати почуття гордості за спортивні досягнення України, за перемоги на Олімпіадах; закріплювати знання дітей про символи і ритуали Олімпійських ігор; зміцнити доброзичливі стосунки між дорослими і дітьми; сприяти розвитку у дітей змагальних якостей почуття взаємодопомоги, підтримки.

1 ВЕРЕСНЯ ЦЕ ВСЕНАРОДНЕ СВЯТО.

Ми дошкільнятка

1 вересня будуть відзначати не тільки школярі, але й діти, які ще не ходять до школи, а відвідують дитячий сад. День знань, це частково і їх свято теж, адже дошкільнята отримують знання, вчаться писати, читати, рахувати і іншим корисним і необхідним навичкам.

30.09.2019 Педрада: "СУЧАСНИЙ ЗАКЛАД ОСВІТИ: РЕАЛЬНІ КРОКИ В НАЯВНИХ УМОВАХ"

Мета

Головною метою педагогічної ради є розв’язування освітніх проблем, удосконалення навчально-виховного процесу й підвищення професійної майстерності педагогів. Основні завдання педагогічної ради — удосконалення навчально-виховної роботи з дошкільниками; упровадження перспективного педагогічного досвіду та інноваційних технологій; розвиток творчої активності педагогів та підвищення їхньої професійної майстерності

2019 н.р.

КОЛЕЙДОСКОП ЛІТНЬОГО ОЗДОРОВЛЕННЯ

ОЗДОРОВЛЮЄМОСЯ ВОДОЮ

СТВОРЕННЯ КОМФОРТНИХ НАВІСІВ

1 ЛИПНЯ ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ ДИТИНИ. ХАЙ ЩАСТЮ ДИТИНИ НЕ БУДЕ КІНЦЯ!!!

Мета

Відповідно до Женевської декларації про права дітей, ухваленої 1924-го року, була проголошена необхідність соціального захисту прав дитини. Декларація прав дитини була ухвалена 20 листопада 1959 і проголошувала рівні права дітей у сфері виховання, освіти, соціального забезпечення, фізичного і духовного розвитку незалежно від кольору шкіри, національної належності, громадського походження, майнового стану та іншого. Декларація закликає батьків, громадські організації, уряди визнати права дітей і сприяти їх здійсненню.

Відеоматеріал

Всесвітній день дитини

https://youtu.be/LwNA2SeSsAI

МІСЬКИЙ КОНКУРС "ВЕСЕЛІ СТАРТИ" З ЄЛЕМЕНТАМИ ФУТБОЛУ, ПРИСВЯЧЕНИЙ ДНЮ ЗАХИСТУ ДІТЕЙ

На дитяче щорічне свято в квітучому парку зібрались усі!

Вітаємо всіх – і дорослих й маляток

З чудовим, яскравим і радісним святом!

Це свято дитинства запрошує всіх –

Хай всюди лунає дитячий сміх!

ПІДСУМКОВА ПЕДРАДА "РЕЗУЛЬТАТ РОБОТИ-ЖИТТЄВА КОМПЕТЕНЦІЯ ДОШКІЛЬНИКА"

Черга денна

1.Організація оздоровчо-профілактичної роботи в умовах дошкільного навчального закладу. 2. Плавання, як важлива складова іміджу сучасного дошкільного закладу. 3.Іноваційні форми роботи та нетрадиційні методи оздоровлення: -кінетична енергія, -зорові образи, -стоп-пауза, -сольові танці.

ЗІРКОВИЙ ВИПУСК 2019р.

ПІДСУМКОВЕ ЗАНЯТТЯ З МАТЕМАТИКИ

В ЗАКЛАДІ ПРОЙШОВ ДЕНЬ ВИШИВАНКИ

Мета

Основна мета свята - збереження українських національних цінностей і їх популяризація серед молоді і населення в цілому.

ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ ЗЕМЛІ "ЗЕМЛЯ - НАШ СПІЛЬНИЙ ДІМ"

Мета

Ознайомити дітей із проблемами людства XXI сторіччя; допомогти усвідомити, що кожна людина несе персональну відповідальність за майбутнє нашої планети, нашої Землі; розвивати вміння вболівати за навколишній світ; виховувати в учнів любов, людяність, доброту, почуття патріотизму, виховувати любов та повагу до природи, шанобливе ставлення до планети Земля.

Відеоматеріал

День Землі

https://youtu.be/ToPOdp4Qlyc

ВІДЗНАЧАЄМО ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ ДОВКІЛЛЯ

Мета

Всесвітній день охорони довкілля є одним з основних способів привернути увагу світової громадськості до проблем довкілля, а також стимулювати політичний інтерес і відповідні дії. Святкування цього Дня розраховане на те, щоб привнести людський фактор у питання охорони довкілля; дати народам світу можливість активно сприяти стійкому й справедливому розвитку; сприяти розумінню того, що основною рушійною силою зміни підходів до природоохоронних питань є громади; а також роз'яснити корисність партнерських відносин, щоб у всіх країн і народів було більше безпечне й благополучне майбутнє.

ТИЖДЕНЬ ПСИХОЛОГІЇ В ДОШКІЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

Завдання«Тижня психології»

- Підвищити інтерес педагогів і батьків до психології; - Показати реальні форми роботи, можливості психологічної служби дитячого садка; - Формувати інтерес дорослих до світу дитини, прагнення допомагати йому в індивідуально-особистісному розвитку; - Підвищити психологічну компетентність педагогів і батьків ДНЗ.

ТИЖДЕНЬ БЕЗПЕКИ В ДНЗ

Мета

- Створювати безпечні та нешкідливі умови розвитку, виховання та навчання дітей, режим роботи, умови для фізичного розвитку та зміцнення здоров’я відповідно до санітарно-гігієнічних вимог та забезпечувати їх дотримання; - формувати у дітей гігієнічні навички та основи здорового способу життя, норми безпечної поведінки; - сприяти збереженню та зміцненню здоров’я, розумовому, психологічному й фізичному розвитку дітей».

ВІДКРИТИЙ ПЕРЕГЛЯД ЗАНЯТТЯ З ПЛАВАННЯ "ОЛІМПІАДА В ЦАРСТВІ НЕПТУНА"

ТЕАТР ДЛЯ ДІТЕЙ-ЯК НЕВІД'ЄМНА ЧАСТИНА ХУДОЖНЬО-ПРОДУКТИВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ДНЗ

Головний засіб привнесення мистецтва в життя –

виховання в підростаючого покоління повсякденної потреби в красі. А.С.Макаренко

ВІДЕОМАТЕРІАЛ:

"КРАСНА ШАПОЧКА НА НОВИЙ ЛАД"

https://youtu.be/hylFfdXGsLc

3.04.2019 ВІДБУЛОСЯ ЗАСІДАННЯ АТЕСТАЦІЙНОЇ КОМІСІЇ ДЕПАРТАМЕНТУ ОСВІТИ КАМ'ЯНСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ.

Висновок

З 9 педагогів, які атестувалися, всі рішенням атестаційної комісії відповідають займаній посаді.2-керівника гуртка відповідають займаній посаді та раніше присвоєному педагогічному званню «керівник гуртка – методист», 2-корекційних педагога: 1-присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст вищої категорії», 1-корекційний педагог відповідає займаній посаді, присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст другої категорії»; 1-інструктор фізичної культури басейну,присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст вищої категорії»; 4-вихователя.

Відеоматеріал

Атестаційна презентація працівників ДНЗ-ЦРД №31 "Барвінок" директором дошкільного закладу https://youtu.be/S8nJVfCbzGM

15.03.2019 ЗАСІДАННЯ АТЕСТАЦІЙНОЇ КОМІСІЇ ДНЗ-ЦРД №31 "БАРВІНОК"

Відеоматеріал

Презентація досвіду роботи атестуючихся

Керівник гуртка інформатики Бушейко Л.П. https://youtu.be/HagoWX4EvVE

Керівник гуртка О.М. Шустікова С.Ю https://youtu.be/fIzHZjVPuo8

Інструктор фізкультури басейну Копейкіна Т.В. https://youtu.be/P32Z2wdDXsg

Вчитель-логопед Гудим Н.В. https://youtu.be/DQD0-AsD4yw.Д

Вчитель-логопед Дідик Ж.Д. https://youtu.be/2uk-w-2zrFo

11.03.2019 ВІДКРИТЕ ЗАНЯТТЯ ГРУПИ РАННЬОГО ВІКУ "ЧАРІВНИЙ ПІСОК З ЕЛЕМЕНТАМИ ВИКОРИСТАННЯ КЕНЕТИЧНОГО ПІСКУ"

З 8 Березня щиро вітаєм,

Вам любов і тепло віддаєм,

Хай у серці весна розквітає,

І життя щасливішим стає!

19-20.02. 2019 ВІДКРИТИЙ ПЕРЕГЛЯД ЗАНЯТЬ ДО СЕМІНАРУ-ПРАКТИКУМУ "ФЕНОМЕН ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ ЯК ОДИН ІЗ НАЙВАЖЛИВІШИХ ЧИННИКІВ НАВЧАННЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ"